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来源:http://www.51pxban.com  时间:23-04-25 03:01
摘要: 如果没学就可以用1.将固体完全浸入盛满水的容器中,测量溢出的水的体积,即为固体的体积2.如果固体吸水或密度比水小可用埋沙法,原理和水一样,多出的沙子体积就是固体体积3.如
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上午或者是下午都可以打瑞白,可以在医生的建议根据自己的实际情况确定打针时间,因为打完瑞白后常见的副作用有发烧,浑身无力,以及骨痛等,所以为了减少瑞白副作用对日常生活的影响可以选择在晚上打。瑞白有一定的保胎作用,在试管婴儿移植后,适当使用瑞白可以促进胚胎着床,提高试管婴儿成功率。

瑞白有两种注射方式,皮下注射或者是静脉注射,注射时间可以根据自己的身体情况来选择,无论是上午、下午还是晚上都行,需要注意的就是打瑞白一定要在医生的指导下进行,不能随便使用,下面可以了解一下打瑞白的时间、方式以及注意事项:

1.打瑞白常见的副作用有肌肉酸痛,骨痛、腰痛、胸痛等,少见的还会出现食欲不振或肝脏异常的情况,所以为了防止瑞白的副作用对如上生活的影响,可以在下午或者晚上打;

2.瑞白可以选择皮下注射或者是静脉注射,皮下注射通常选择上臂区域或者肚皮进行相关注射;

3.注射时请核对药品名称,有瑞白和新瑞白,两者有区别,不能混淆,非必要情况不要私自注射。

四年级实验

(上册)

冀教版四年级上册科学实验

1、做小吊车

一、实验题目:做小吊车

二、实验要求:制作一个小吊车

三、实验器材:纸盒、木板、生物、、重物、线、剪刀、胶水、锥子、小刀。

四、操作步骤:

1、用小刀把木板裁成长15cm,宽3cm的木板条一块,长5cm,宽3cm的木板条两块,边长6cm的正方形木板一块。

2、把裁好的材料按图组装成一个小吊车模型。

3、分别拉或放线,看看小吊车车臂是怎样升降的。

2、记忆游戏

一、实验题目:记忆游戏

二、实验要求:记忆游戏01

三、实验器材:手电筒、橡皮、笔、文具盒、风车、塑料盖等。

四、操作步骤:

1、在桌上摆放所有物品。

2、在10秒钟内尽可能地记住桌上各个物体的位置。

3、转过身,由另一个同学迅速改变桌上物体原来的位置。

4、再转回来,看看桌上物体的位置发生了哪些变化。

3、玩滚轮

一、实验题目:玩滚轮

二、实验要求:玩滚轮

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整理物品放回原处。

注意:

烧金属球时间约三分钟。

17、气体受冷、受热的研究

实验题目:气体热胀冷缩实验。

实验要求:认识气体有热胀冷缩性质。

实验器材:圆烧瓶、带塞玻璃弯管、红水、烧杯(内有冷水)。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

用玻璃弯管安皮塞的一端,蘸取少许红水。

将塞慢慢塞在圆烧瓶口上,控制塞进深度,使红水升至适当位置。

用双手(或单手)握住烧瓶球形部分,给空气加热。观察出现什么现象?这说明什么?

将烧瓶球形部分放入冷水,观察有什么现象。这说明什么?

整理物品放回原处。

注意:

玻璃弯管要用细玻璃管弯制而成。若红色水不能在弯管中保持住,就应该换用更细的玻璃管。

玻璃管要长些,否则瓶内空气热膨胀后,可能把红色水滴“顶”出管外。

红色水滴位置用塞塞入瓶口深浅来控制,一般在玻璃弯管中部偏下为宜。这样既有利于显示空气热胀的效果,又有利于显示空气冷缩。

实验题目:溶解

实验目的:通过实验判断不同物质在水中是否溶解。

器材:烧杯多个 ,玻璃棒,药匙,高锰酸钾,盐,面粉,洗衣粉,木屑,粉笔末等。

过程:1.往烧杯中倒入等量的水。2.用药匙取适量的高锰酸钾,盐,面粉,洗衣粉,粉笔末等分别放入烧杯中,用玻璃棒搅拌

3.静止观察

4.结论:有的物体在水中能溶解,有的不能溶解。

18、分离

实验题目:分离。

实验要求:知道过滤能除掉水中不溶解杂质。

实验器材:滤纸、净水、滴管、铁架台、烧杯、漏斗、玻璃棒、沉淀过的水。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

讲解演示铁架台、漏斗、烧杯组装方法。

演示折叠滤纸,学生仿做。

演示浸湿滤纸,放入漏斗,让学生仿做。

演示放漏斗于铁圈中,移动烧杯,使漏斗颈下口直面接触杯壁。

演示顺玻璃棒慢慢倒水进行过滤。

观察滤纸上有什么?滤过的水有什么变化。

讨论过滤有什么作用。

整理物品放回原处。

19、混合后的变化

一、实验题目:混合后的变化

二、实验要求:研究物体混合后的变化

三、实验器材:烧杯、水、药勺、食油、醋、小苏打、洗洁精、水泥。

四、操作步骤:

1、将三个烧杯依次编号为1、2、3。

2、向1号杯中加入10ml的醋,再加入一小勺小苏打。

3、向2号杯中加入适量食油和水,再加入10滴洗洁精,搅拌后静置5分钟。

4、向3号杯中加入水泥,再加入少量的水,搅拌后立即倒入自制的模具中。

5、观察各杯中发生的变化。并记录在表格中。

5、温度计的使用

一、实验题目:温度计的使用

二、实验要求:温度计的使用

三、实验器材:冷水、热水、烧杯、温度计。

四、操作步骤:

1、将温度计的玻璃泡浸入水中,不要碰容器的底和壁。

2、等温度计的液柱不再上升时,读出温度。

3、读数时,温度计不能拿出水面。

6、酒精灯的使用方法

实验题目:酒精灯的使用方法。

实验要求:学会正确使用酒精灯。

实验器材:酒精灯、火柴、湿抹布、污物桶。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

左手扶灯身,右手摘下灯帽,口朝下扣放在桌上。

划着火柴,从侧面接近灯捻点燃酒精灯。

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甩灭火柴,将熄灭的火柴梗投入污物桶。

讲解火焰的分层,指出外焰温度最高,加热时要使用外焰。

熄灭酒精灯时,左手扶灯身,右手取灯帽,快而轻地盖上;待火焰熄灭后,提起灯帽,再盖一次。

整理物品放回原处。

注意:

实验前检查灯捻,除掉烧焦部分,剪齐灯捻。

灯身内酒精,最多不要超过灯身的2/3。

拿掉灯盖或熄灭酒精灯时,一定扶好灯身,以免将酒精灯弄倒。

绝对不可用一盏酒精灯,点燃另一盏灯,否则容易着火。

万一灯内酒精洒出,使桌面或其它物体着火,不要慌张,要迅速用事前备好的湿抹布盖灭。

7、化冰实验

一、实验题目:化冰实验

二、实验要求:化冰实验

三、实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、火柴、冰、水、烧杯、温度计等。

四、操作步骤:

实验1:

1、将甲杯在室温下静置,每两分钟观测一次,记录在冰化成水的过程中温度的变化。

2、记下冰完全化成水的时间,测量水的质量和温度并记录。

实验2:

1、用酒精灯加热乙杯,每两分钟观测一次,记录在冰化成水及水沸腾时的温度的变化。

2、记下冰完全化成水的时间以及到水沸腾时的时间,测量水沸腾时的温度并记录;停止加热后,测量沸水的质量并记录。

3、水沸腾后继续加热,观察水会有哪些变化。

8、蒸发快慢的因素(一)

实验题目:蒸发快慢的因素(一)。

实验要求:认识风、温度和蒸发面积,是蒸发快慢的三个因素。

实验器材:大培养皿5个(直径相同)、小培养皿1个、挂历纸1张、量杯1个、水。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

用量杯在六个培养皿中倒上等量的水,两个一组,分成三组。

将第一组(一大一小)放在背阴处,第二组放在通风的背阴处,其中一个用挂历纸筒围起来(避风)。第三组一个放在阳光下,另一个放在背阴处。

记下实验开始时间。

比较几个培养皿中的水变干的时间长短,思考蒸发快慢与什么因素有关。

整理物品放回原处。

注意:

水量不要多,能在大培养皿中形成薄薄一层即可。

围培养皿的挂历纸筒要高一些,才能起到避风的作用。

9、蒸发快慢的因素(二)

实验题目:蒸发快慢的因素(二)。

实验要求:认识蒸发快慢的因素。

实验器材:同样大、同样质地的手绢6块。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

将6块手绢一起放到水里浸湿,取出,拧去大量水分。每两块一组,分成三组。

第一组,一块展开,另一块折叠,同时晾于背阴处。(对比蒸发快慢与空气接触面积大小的关系。)

第二组,同时展开,一块置通风处,另一块置背风处。(对比蒸发快慢与有风无风的关系。)

第三组,同时展开,一块晾置阳光下,另一块晾置背阴处。(对比蒸发快慢与温度的关系。)

每隔一定时间,观察一次,记录各块手绢变干的时间。

比较各块手绢变干时间的长短,分析蒸发快慢与什么因素有关系。

整理物品放回原处。

注意:

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尽力做到手绢面积、质地、含水量、开始晾的时间等条件相同。

尽力加大蒸发面积、风、温度的差别,使效果明显。若使用电扇造成风大小的显著差别,效果更好。

10、蒸发快慢的因素(三)

实验题目:蒸发快慢的因素(三)。

实验要求:知道蒸发快慢的因素是什么。

实验器材:50X50X3(毫米)光面涂上黑漆的毛玻璃7块、冷水杯、热水杯、滴管。

操作步骤:

检查器材:检查器材是否齐全、适用。

将毛玻璃两块一组,分成三组。

第一组:用同一块湿抹布,同时将两块玻璃毛面擦湿,分放两边。用口使劲向其中一块吹气,表示有风和风的大小。对比观察风对蒸发快慢的影响。

第二组,将两块毛玻璃在水中浸湿,甩去多余水分,同时放在向阳处和背阴处,对比观察温度对蒸发的影响。

第三组,用滴管在两块玻璃毛面上各滴一滴水,其中一块玻璃上的水滴保持原形,另一块玻璃上的水滴用羽毛(不粘水)摊开、展平。对比观察蒸发面积对蒸发快慢的影响。

整理物品放回原处。

注意:

尽力做到毛玻璃面积、玻璃上的水量等条件相同。

毛玻璃最好用碱洗净,光面用黑漆涂黑,以增强实验效果。

11、小水珠从哪里来

20、蜡烛燃烧的变化

一、实验题目:蜡烛燃烧的变化

二、实验要求:蜡烛燃烧的变化

三、实验器材:蜡烛、烧杯、火柴、石灰水

四、操作步骤:

1、把一只干燥的烧杯罩在火苗上,观察杯壁上的现象。

2、把烧杯擦干,将石灰水倒进杯子,晃一晃倒出,再罩在蜡烛上观察。

3、观察各烧杯中发生的变化。并记录在表格中。

21、制作多色果冻

一、实验题目:制作多色果冻

二、实验要求:制作多色果冻

三、实验器材:紫甘蓝汁、烧杯、酒精灯、醋、水、苏打、琼脂。

四、操作步骤:

1、制作紫甘蓝汁。

2、给紫甘蓝汁加热,加热后,在紫甘蓝汁中溶入琼脂。

3、凝固后,加点醋。

4、将果冻另一端浸入苏打水中。

22、钢丝绒生锈

一、实验题目:钢丝绒生锈

二、实验要求:钢丝绒生锈

三、实验器材:钢丝绒、油、水、醋或盐、带盖玻璃瓶。

四、操作步骤:

1、把5块钢丝绒,分别放入5只玻璃瓶中,给瓶子编上号码。

2、向2号瓶中加满油;3号瓶中注满开水;4号瓶中注入少量的水;向5号瓶中注入少量的水,并放入少许醋或盐。

3、过一段时间,把观察到的现象,填写在表中。

23、生锈时产生的热量

一、实验题目:生锈时产生的热量

二、实验要求:生锈时产生的热量

三、实验器材:温度计、带盖玻璃瓶、表、醋、水、钢丝绒、钉子。

四、操作步骤:

1、在玻璃瓶中放入一支温度计,盖上瓶盖,5分钟后,记录下瓶中的温度。

2、与此同时,在50ml醋中浸泡钢丝绒。5分钟后,拿出钢丝绒,挤出残留的醋。

3、将钢丝绒包裹在温度计的玻璃泡上,然后一起放入瓶中,盖上瓶盖(温度计穿过瓶盖伸出来)。

4、5分钟后,记录温度,并观察钢丝绒发生了什么变化。

泰国EK医院排名在泰国还是不错的,其第三代试管技术也还是挺不错的,试管成功几率大概在70%-75%左右,泰国EK医院内部不仅有专业的试管医生团队,还有提供试管技术的相关实验室,其试管的设备也是在不断的更新换代,都是运用的先进的设备设施。每年从其他国家前往泰国EK医院做试管的人也是比较多的,其建院历史较久,积累了丰富的试管临床经验。其试管成功几率也是在不断的提高,是值得选择的。

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